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幼儿园环保袋拓印图片

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简述信息一览:

幼儿园美术活动总结

幼儿园美术活动总结1 为进一步突显美术教育特色,营造健康和谐的幼儿园艺术氛围,利用美术手段促进农村幼儿的全面发展,XX幼儿园开设了每周一次“童心与画笔”美术活动。 此活动由该园党余刚老师负责指导,确定了“每周一主题,每期一作品”的培训形式。

开学初,我们结合本园实际情况,制订了切实可行的工作***,并尽可能地按***开展了丰富多彩的活动:以水粉画创作为主的美术特色活动;跟进式的美术课堂研讨活动;骨干教师的美术特长课展示等活动,规范教师的教学行为,提高孩子学习美术的兴趣。积极参加学校领导安排的各项活动宣传、绘画比赛等临时工作。

幼儿园环保袋拓印图片
(图片来源网络,侵删)

幼儿园美术活动总结与反思 从平时的美术活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个活动。通过这个活动,可以看出小朋友们对粘贴活动有很大的兴趣,也初步具备了良好的手工活动的习惯,他们的作品非常的美丽。

中班玩具制作

1、制作毽子:将塑料袋对折,并用手压出明显的折横。找出塑料袋上的十字中心点,用笔做上标记。塑胶袋分别二端摺几摺。剪成条状,然后等宽将下面剪开。将硬币放在中心点“+”上。

2、适宜班级:小、中班,玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序。制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶 制作步骤如下:主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。

幼儿园环保袋拓印图片
(图片来源网络,侵删)

3、将数字卡制作成大转盘的形式,将点子图制成梯形状,幼儿将点子图与数字匹配。玩具玩法:幼儿选择不同数量的点子图,请幼儿仔细观察它的点子总数,再按点子总数插到相应的数字转盘上。小动物开商店 玩具功能:(1)感知正方形、三角形、圆形的特征。(2)能将生活中的物品按形状进行分类。

4、用丝带制作一个漂亮的蝴蝶结,用针线缝在猪头上。粉红卡纸小猪 可爱的粉红小猪是孩子们的好朋友,快来看看心形小猪怎么做吧 做法:用红色卡纸裁剪心形,用白色、黑色卡纸剪出眼睛部分 把卡纸粘在一起,组成一只可爱的小猪 龙的吹气筒玩具 用纸筒制作一个龙的形状玩具 步骤简单,外形超酷。

5、幼儿园中班手工活动:会跳的小青蛙 材料与工具:两块长方形薄木板(***牌般大小)、橡皮筋、彩笔、小刀。制作方法:1.在两块木板的上下1/3处刻出一个直角三角形小缺口(图一)。2.将两块木板重叠,在缺口处套入橡皮筋。3.用彩笔在木板两面画出青蛙图案。

幼儿园小班教案

幼儿园小班游戏教案篇1:本教案旨在通过使用一次性纸杯进行各种游戏,激发幼儿的探索精神和合作意识。通过纸杯的多种玩法,让幼儿在游戏中体验到乐趣和合作的重要性。教学方法包括示范法、创编法、训练竞赛法和合作游戏法。重点是探索一次性纸杯的多种玩法,难点是理解如何进行互助游戏。

幼师语言活动小班教案篇1 活动目标:让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色,要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。

请每位幼儿从椅子下面,拿出预先放好的蚂蚁图片,戴在脖子上,表演儿歌,念到最后两句“吃不了,往回搬,哼哟哼哟搬得欢”时,小朋友做出搬米或搬菜,或搬运其他食物的动作,要求幼儿的动作夸张一些。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 通过欣赏诗歌,理解诗歌内容,感受诗歌意境的优美。 能在老师的带领下,完整的朗诵诗歌。 活动重难点: 活动重点:感受诗歌的趣味性,理解诗歌内容。 活动难点:完整朗诵诗歌。 活动准备: 经验准备:对钓鱼有初步了解。

幼儿园美术教案

1、幼儿园美术公开课教案一:小人国(手指点画)活动目标:爱听幻想故事:感受夸张的故事情境。运用手指点画的方式创造各种人物形象,表现各种人物细节,表达自己的想象。体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。活动准备:小人国分段长卷画。红、蓝颜料每组一份,水笔人手一支,抹布若干。

2、幼儿园美术教案 篇1 美丽的花园 【活动目标】 学习用蔬菜拓印小花,用手指拖动画小草的技能。 对美术活动感兴趣,感受蔬菜拓印的乐趣。 通过拓印发现蔬菜的美丽图案,进一步发现、感受生活中美的事物。 【活动准备】范画一幅、纸盘、水粉颜料、蔬果(藕、青菜梗、芹菜梗、花菜)切面、蝴蝶贴纸、抹布。

3、【 #教案# 导语】小班幼儿年龄小,喜欢随意画画,正处在涂鸦期,探索世界主要靠感觉,在美术活动中,常常以无意注意为主,往往是先做后想或边做边想。 无 准备了以下内容,希望对你有帮助! 【篇一】幼儿园小班美术教案及反思:五彩的蛋 活动目标:认识各种颜色,能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。

4、幼儿园小班绘画教案(篇1)目标:学习沿虚线画曲线,让幼儿初步掌握画曲线的方法,鼓励幼儿使用多种颜色作画;在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬,感受活动的乐趣。

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