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低碳环保生活作文300字

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快乐的一件事400字作文要求有环境描写和环境描写的作用秋已迈着婆娑地步伐走进了我们的校园。瞧！道路两旁的树木已被她的巧手染成金黄。清风徐来，树叶飒飒作响，偶有几片便从树枝上脱落，犹如一只只翩翩起舞的金蝶火焰般地划过天际，留下一出优美的弧线，而之悄然坠地。

高兴的环境描写就是把悲伤的事情，悲伤的事物都写得欢快起来；反之，伤心的环境描写是把高兴的事情和高兴的事物写得悲伤落寞起来。例如：（我自己尝试着写了一点点，献丑了。

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眼睛看着这一切景色、耳朵听着这一切歌声、双手摸着这一切全命。

作文给自己一个微笑，因为微笑给你带来欢乐，包容，自信，快乐，战胜困难的勇气。每天给自己一个微笑，让一天快乐地开始，也快乐地结束。给自己一个微笑吧！给自己一个微笑人生就是活一种心情，幸福其实就是一种感觉。心情的质量就是生命的质量。

高兴的事作文400字这么多你随片吧。有没有你那里差不多的情况的秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会上我们班成绩显著，一共拿了四个第一，其中叶登峰的跑步最令我难忘。

（图片来源网络，侵删）

环境描写（一段描写心情好，一段心情不好）要短的、心情好：他心中，像放落一副千斤担子般的轻快。她欢喜得满脸飞霞，两只圆圆亮亮的眼睛，好像两盏小灯笼。当我一头钻进落满灰尘的书堆时，心中的狂喜是难以言喻。

随着科学技术进一步的加速，我相信这样的智能化房屋在不久的将来一定会出现。

周记高中生篇1 高中生涯开始了，我们也开始了一些与以往不同的学习生活。有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。

高中周记篇1 这个冬季，异常寒冷。寒风，宛如一个醉汉，放开喉咙疯狂地咆哮，光秃秃的枝桠在狂风的怒吼中战栗，瑟瑟发抖，摇曳不定，而我们却在寒风中玩得不亦乐乎… 不知从何时起，班里悄然掀起了一阵撕名牌风，所谓撕名牌，就是把别人身后的名牌撕去，被撕的人就out了。

学习需求的纵向多层次和横向多目标在调查中我们发现，中学生由于个人的学习基础、教育价值观和对未来的期望等方面的差异，使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学知识的深度要求不一。

爱是一个博大如海的字，它包容着理解、帮助、宽容、激励……在十几年的教师生涯中，她深深体会到爱的力量，给学生一份爱，收获的是沉甸甸的惊喜、欣慰和快乐。

XX年教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估，在迎接评估的长达一年多的准备过程中，薛新红同志甘于奉献加班加点，认真准备材料，积极出谋献策，为学校顺利通过评估做出了自己的贡献，为学校的发展建设添砖加瓦。教学水平精湛，热心教书育人 “师者，所以传道授业解惑也”。

当推进农业现代化、促进农村一二三产业融合发展、落实生态文明建设等多方面举措，以实现城乡协调发展。此既是历史使命，亦是时代要求。必宜强化组织领导，统筹规划推进乡村振兴。应以改革创新为核心，完善基础设施，推进农业科技进步，催生新型职业农民等，以全面发展体现乡村振兴之要义。

我真切地感受到，范仲淹所追求的社会理想，正是自然界万类霜天竞自由，天人合一的和谐欢畅，是荣辱皆忘的博爱与奉献，是社稷民生的繁荣与平和。看如今，党的“十八大”提出建设社会主义生态文明，更加重视环境建设与保护，归根结底是为了全体人民生活得更幸福、更美好。居安思危，忧国忧民。不以物喜，不以己悲。

满井游记仿写文言文加白话满井游记燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。

[江西卷] 阅读下面一段文言文，完成11—14题唐临，京兆长安人，周内史瑾孙也。其先自北海徒关中，伯父令则，开皇末为左底子坐谄事太子勇诛死。临少与兄皎俱有令名。 ……出为万泉丞。县有轻囚十数人，会春暮时雨。临白令请出之，令不许。临曰：“明公若有所疑，临请自当其罪。

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